Lo Emergente y lo Resistente en la Comunicación Organizacional

Escrito por  //  29 marzo, 2012  //  Artículos, Edición 83  //  Sin comentarios

Ficha12

The emerging and the resistant on organizational communication

Gabriel Kaplún
Uruguay
gabriel.kaplun@comunicacion.edu.uy

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Recibido: 02 de octubre de 2011
Aprobado: 05 de diciembre de 2011

Resumen

Se abordan aquí cinco ejes de tensión que conviven hoy en el campo académico y profesional de la comunicación organizacional en América Latina. El conjunto muestra una comunicación dominante, fragmentada y caracterizada por el uso instrumental de los medios y mensajes para transmitir información y mejorar la imagen. Junto a ella emerge, como potencialidad y no sin resistencias, una comunicación integrada, situada estratégicamente en la organización, que trabaja sobre estructuras, procesos e identidades, y promueve el diálogo interno y con el entorno para construir deseo y acción colectiva. Detrás de estas distintas praxis, se intuyen o explicitan modos diversos de entender (e intervenir en) la organización y la comunicación.

Palabras clave
Comunicación, organizaciones, comunicación organizacional, instituido, instituyente.

Abstract

This article focuses in five areas of tension that coexist currently in the academic and professional field of organizational communication in Latin America. The five areas together show a dominant and fragmented communication characterized by the instrumental use of media and messages to transmit information and improve the image. Beside it emerges as potentiality and without resistance, an integrated communication, located strategically in the organization that works on structures, processes and identities and promotes internal dialogue with the environment to build desire and collective action. Behind these different praxis, are intuited or explicit different ways to understand (and participate in) the organization and communication.

Keywords
Communication, organization, organizational communication, instituted, instituting.

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Acerca del autor
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Uruguayo, comunicador, Magíster en Educación, Doctor en Estudios Culturales, docente e investigador de la Universidad de la República (Uruguay), director de la Licenciatura en Ciencias de la Comunicación. Últimos libros publicados: Aprender y enseñar en tiempos de Internet (2005), ¿Educar ya fue? Culturas juveniles y educación (2008), Políticas, discursos y narrativas en comunicación (2011).

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